El robot se mueve
porque tu hijo
escribió el código.
Escuela STEAM en Lima para chicos de 6 a 17 años. Construyen robots con las manos y escriben el código que los mueve — de los bloques de colores a Python profesional e inteligencia artificial (AI, por sus siglas en inglés).
+ códigolos dos itinerarios
Tres pasos. Sin
letra pequeña.
Sabemos que un padre no quiere estudiar un catálogo. Quiere saber si esto le sirve a su hijo. Se resuelve en una clase.
Escribes por WhatsApp
Nos dices la edad de tu hijo o hija y qué le gusta hacer. Nada más. Te respondemos con la ruta que le corresponde y los horarios disponibles.
Clase de prueba gratuita
Se sienta, construye algo que funciona —un robot que se mueve o un juego que corre— y te lo enseña. En una sesión sabrás si le brillan los ojos o no.
Entra a su nivel
Empieza en el punto exacto del mapa que le toca por edad y experiencia. Avanza por misiones, con proyectos reales que puede enseñar en casa.
STEAM son cinco letras.
Aquí se trabajan
con las dos manos.
STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) es el paraguas: ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. Casi todas las academias eligen un lado — o los robots o el código. Nosotros damos los dos, porque separados se quedan a medias.
Robótica: se toca y se mueve
Kits LEGO de verdad: WeDo, SPIKE y Mindstorms EV3. Tu hijo monta el robot con sus manos, le pone sensores y motores, y ve el resultado en la mesa, no en una pantalla.
- Entra por el cuerpo, no por la teoría
- El error se ve al instante: el robot choca
- Funciona incluso con el niño que dice que no le gusta estudiar
Programación: se escribe y se publica
El catálogo internacional Algorithmics: de los bloques de colores a Python profesional, videojuegos, inteligencia artificial y desarrollo web. Catorce cursos encadenados por edad.
- Sube de nivel cada año, sin techo
- Al final hay cosas publicadas que otros pueden usar
- Es lo que convierte la afición en oficio
Y en medio está lo que casi nadie enseña.
Un taller de robótica suelto termina cuando el robot camina. Un curso de código suelto nunca sale de la pantalla. Aquí el robot es la puerta y el código es el camino: el mismo chico que a los 7 arma un carrito con bloques, a los 15 escribe el algoritmo que lo hace esquivar obstáculos solo. Una escuela, una ruta, sin cambiar de sitio a mitad.
Ciencia
Formular una hipótesis, probarla, equivocarse y volver a probar. Un robot que se cae no es un fracaso: es un dato. Esa tolerancia al error se entrena.
Tecnología
Pasar de consumir pantallas a mandar sobre ellas y sobre las máquinas. Sensores, motores y lenguajes reales: Scratch, Lua, C#, Python, JavaScript.
Ingeniería
Diseñar un sistema, partirlo en piezas, montarlo y mejorarlo. Aquí es literal: se monta con las manos y luego se rehace porque la primera versión no aguantó.
Arte
Lo que separa un proyecto que funciona de uno que además gusta. Diseño, color, sonido y narrativa: la parte que convierte a un chico técnico en alguien que sabe presentar lo que hizo.
Matemáticas
Ángulos, coordenadas, variables, lógica y probabilidad — usadas para que el robot gire exactamente lo que tiene que girar. Suele ser cuando por fin le encuentran sentido.
Robots que se arman,
y que obedecen órdenes
escritas por tu hijo.
Tres niveles de robótica, cada uno con su kit y su edad. No es un taller suelto de tres sesiones: cada nivel enlaza con el curso de programación que le toca por edad, así que el robot siempre se queda corto antes que el chico.
LEGO WeDo
Su primer robot. Piezas grandes, un motor, un sensor y un carrito que arranca cuando él dice. La programación es por bloques de colores que se arrastran, así que puede antes de saber escribir bien.
- Construye
- Vehículos, animales y máquinas simples con motor
- Programa con
- Bloques visuales, sin teclado
- Se lleva
- La idea de que una orden suya mueve algo real
LEGO SPIKE
Aquí aparecen los sensores de verdad: distancia, color, inclinación. El robot deja de repetir una secuencia y empieza a decidir. Es el primer «si pasa esto, haz lo otro» de su vida, y se ve en la mesa.
- Construye
- Robots con sensores que reaccionan al entorno
- Programa con
- Bloques avanzados y primeras líneas escritas
- Se lleva
- Condicionales, bucles y variables, sin llamarlos así
Mindstorms EV3 + Python
El salto que casi ninguna academia da: el mismo robot, pero programado escribiendo Python de verdad. Deja de arrastrar bloques y empieza a escribir el código que un ingeniero reconocería.
- Construye
- Robots autónomos que siguen líneas y esquivan
- Programa con
- Python real, el mismo del curso de programación
- Se lleva
- Un puente directo hacia ingeniería y competencias
Los kits los ponemos nosotros.
No tienes que comprar nada ni guardar cajas de piezas en casa. Los robots viven en el aula, se reparan y se reponen por nuestra cuenta, y tu hijo trabaja siempre con material completo. Ningún nivel exige que la familia compre material: entra con las manos vacías y sale con el robot montado.
Una sola academia.
Dos itinerarios.
Todo lo que hace tu hijo aquí cuelga de Algorithmics: el mismo método, la misma plataforma, los mismos profesores certificados y el mismo certificado al final. Lo que cambia es por dónde entra.
STEAM y Robótica
Ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas con las manos encima de la mesa. Construye el robot, le pone sensores y lo programa hasta que hace lo que él quiere. Es la puerta de entrada de los más pequeños y del chico al que la pantalla sola no le dice nada.
Programación e IA
El catálogo internacional de la red, de los bloques de colores a Python profesional. Videojuegos, desarrollo web, aplicaciones e inteligencia artificial usada con criterio. Es el camino largo: no tiene techo hasta los 17.
No hay que elegir. La mayoría de los chicos empieza por uno y acaba haciendo los dos, porque en cuanto el robot se queda corto lo que falta es código — y al revés.
El catálogo, por edad.
Los cursos que componen los dos itinerarios. Cada uno dura un año escolar y enlaza con el siguiente, así que nadie se queda a mitad de camino.
Y cómo se enseña.
La metodología no la improvisamos en Lima. Llega probada en más de noventa países y es, de hecho, lo que estás pagando.
Aprenden haciendo
Cada clase termina con algo que funciona: un robot que se mueve, un juego que corre. La teoría entra después de que la cosa funcione, nunca antes.
Máximo 10 por profesor
El profesor sabe en qué línea se atascó cada alumno y qué pieza puso mal. Es el número que hace que esto funcione y por eso no lo movemos.
Cada curso es una historia
Los cursos tienen narrativa, misiones y logros. No es decoración: es lo que sostiene la atención de un niño durante un año entero.
Plataforma propia
Libro inteligente, laboratorio de proyectos y comunidad en un mismo sitio. Entra desde casa y retoma justo donde lo dejó.
Profesores muy filtrados
La red selecciona aproximadamente a 1 de cada 30 candidatos y los forma en su propia metodología antes de que pisen un aula.
Se evalúa y se cuenta
Certificado de la red al terminar cada curso y un reporte de avance para la familia: qué construyó, dónde se atasca y qué viene después.
El calendario del año.
Seguimos el año escolar peruano, así que encaja con el colegio de tu hijo sin que tengas que hacer malabares. Y las vacaciones no se pierden: se aprovechan.
Vacacional de verano
Programa intensivo corto, de robótica o de programación. Es la mejor puerta de entrada: prueba sin comprometerse al año entero.
Arranca el año
Empiezan los cursos regulares a la vez que el colegio. Es cuando se forman los grupos, así que es cuando más plazas hay donde elegir.
Vacaciones tecnológicas
Dos semanas intensivas en mitad del año. Los alumnos aprovechan para adelantar; los nuevos, para engancharse a mitad de curso.
Clausura y certificados
Cada alumno presenta su proyecto final delante de las familias y recibe el certificado de la red. Es el día que lo entiendes todo de golpe.
¿Estamos a mitad de año? No importa. Entra en el punto del mapa que le toca y se pone al día con el profesor — la ruta es por nivel, no por fecha.
Una sola ruta,
de los 6 a los 17.
Cinco tramos. En cada uno, lo que construye con las manos y lo que escribe con el teclado avanzan juntos. Toca cualquier planeta y verás qué le toca a esa edad. En la clase de prueba te decimos exactamente en cuál entra tu hijo.
Misión Python:
saca al robot del tablero.
Esto es Python de verdad, del mismo tipo que escriben nuestros alumnos desde los 9 años. Escribe las órdenes, dale a ejecutar y mira qué pasa. Si te equivocas, el robot choca — y eso también es parte de la clase.
Esto es una simulación. En clase, el mismo código mueve un robot LEGO que tienes delante. Agenda la clase de prueba gratuita →
Lo que nos diferencia
de un curso suelto.
🤖 Robots y código, no uno u otro
La mayoría de academias en Lima venden una de las dos cosas. Aquí tu hijo empieza por la que le enciende y termina dominando las dos, sin cambiar de escuela a los doce años.
🌍 Presente en 90+ países
Más de un millón de alumnos han pasado por este programa. No se improvisa en Lima: llega con material, secuencia y evaluación ya construidos y corregidos.
👥 Máximo 10 por grupo
El profesor sabe en qué línea se atascó cada alumno y qué pieza puso mal. Programar y montar robots en un aula de cuarenta no funciona, y por eso aquí no se hace.
🎮 Aprender jugando, en serio
Misiones, niveles y logros. No es decoración: es lo que hace que un chico de 10 años quiera volver el sábado siguiente y termine el proyecto por su cuenta.
🧠 Inteligencia artificial de hoy
La AI (Artificial Intelligence, inteligencia artificial) no es un módulo suelto al final: se integra en los niveles altos como herramienta de trabajo, con criterio y con límites.
🏫 En su propio colegio
Trabajamos dentro de colegios de Lima, así que muchos alumnos no tienen que desplazarse a ningún sitio. ¿No está el tuyo? Cuéntanoslo y hablamos con ellos.
Lo que hace hoy tu hijo
lo hacen a la vez
en 90 países.
La parte de programación viene de una red internacional que lleva años puliendo el mismo programa en decenas de países. El material, la secuencia y la formación de los profesores no se improvisan aquí: llegan probados.
Temas que enganchan
Cada curso se cuenta como una aventura con narrativa propia. No es adorno: es lo que sostiene la atención de un niño durante un año entero.
Problemas concretos, no abstractos
Nada de teoría suelta. Se aprende resolviendo algo que se ve funcionar —en pantalla o encima de la mesa— al final de la clase.
Sin sobrecarga
Los temas rotan con ritmo deliberado para que nunca se haga cuesta arriba ni se vuelva repetitivo.
Profesores muy filtrados
La red selecciona aproximadamente a 1 de cada 30 candidatos a profesor, y los forma en su propia metodología antes de que pisen un aula.
Plataforma propia
Funciona como libro inteligente, laboratorio de proyectos y comunidad. Tu hijo entra desde casa y retoma justo donde lo dejó.
Se empieza a cualquier edad
De los robots de bloques a los 6 años hasta desarrollo web a los 17, en una sola ruta continua. Nadie llega tarde ni entra en el sitio equivocado.
Superpoderes para un súper mañana.
El lema de la red, y la razón por la que existe Algorithmics Lima.
Todo lo que quieres
saber antes de decir que sí.
Aquí no hay letra pequeña. Cómo es la clase de prueba, quién le va a enseñar, qué hacen los chicos y qué dicen las familias que ya están dentro.
La clase de prueba,
minuto a minuto.
Es gratuita y no compromete a nada. Esto es exactamente lo que pasa dentro, para que nadie llegue a ciegas.
Llega y conoce al profesor
Se sienta con su grupo, ve dónde va a trabajar y le preguntamos qué le gusta hacer. Con eso decidimos si empieza por el robot o por la pantalla, y en qué punto del mapa entra. Tú puedes quedarte o esperar fuera, como prefieras.
Construye algo que funciona
No es una demostración ni una charla: en esos minutos monta, escribe, prueba, se equivoca y corrige hasta que su robot arranca o su juego corre. Es el momento en el que se ve si le brillan los ojos o no.
Te lo enseña él mismo
Te explica lo que hizo y por qué. Nos importa que salga contándolo él, no que se lo contemos nosotros: eso es lo que va a repetir todas las semanas en casa.
Te decimos la verdad
Si le encaja, te damos su ruta, los horarios y el precio exacto. Y si vemos que no es su momento, también te lo decimos. Apuntar a un chico que no quiere estar es la forma más rápida de que lo acabe odiando.
La ficha práctica.
Lo que normalmente hay que preguntar tres veces por WhatsApp.
| Edades | De 6 a 17 años, con una ruta distinta según la edad y la experiencia previa. |
|---|---|
| Qué incluye | Robótica y programación en la misma ruta. Según el nivel, una de las dos pesa más — nunca falta ninguna. |
| Tamaño del grupo | Máximo 10 alumnos por profesor. En robótica y programación, un aula de cuarenta no funciona. |
| Duración y frecuencia | Una sesión de 90 minutos por semana, en bloques trimestrales que siguen el año escolar peruano (marzo a diciembre). |
| Modalidad | Presencial dentro de colegios de Lima y en línea con profesor en directo. Turnos de tarde entre semana y sábados por la mañana; el horario exacto depende del colegio o del grupo en el que entre. |
| Material | Los kits de robótica los ponemos nosotros. En casa solo necesita un ordenador con internet para la parte de código. |
| Idioma | Las clases son en español. El código y las herramientas están en inglés, y se explica sobre la marcha. |
| Precio | Cuota mensual en soles, sin matrícula ni pago de material. Varía según el nivel, la modalidad y el grupo, así que te pasamos el número exacto por WhatsApp en el mismo mensaje que los horarios — y sin que tengas que dejar tus datos primero. |
| Certificado | Al terminar cada curso, certificado de la red internacional Algorithmics. Y, más importante, proyectos suyos que puede enseñar. |
Quién le enseña.
La pregunta que casi nadie hace en voz alta y que más pesa en la decisión.
Fundador
Gabriel Franch
Fundador · Algorithmics Lima
Llevo más de veinte años construyendo tecnología: estudié Ciencias de la Computación y hoy dirijo la operación en Latinoamérica de una consultora internacional de transformación digital e inteligencia artificial. Traje Algorithmics a Lima por una razón simple — quiero que los chicos de aquí aprendan lo mismo que aprenden los de Madrid o los de Tel Aviv, y a la vez.
Fui casi cinco años director de Girls in Tech Perú, y de ahí me llevé algo que aquí no se negocia: en esta escuela las niñas programan y construyen robots exactamente igual que los niños.
Estoy en todas las clases de prueba. Si vienes, hablas conmigo. Los grupos regulares los llevan profesores formados y certificados por la red — que selecciona aproximadamente a 1 de cada 30 candidatos antes de dejarlos entrar a un aula.
Lo que construye,
paso a paso.
No son ejercicios de libro: son cosas que funcionan y que puede enseñar. Esto es exactamente el entorno en el que trabajan tus hijos, nivel por nivel.
Estas son maquetas del entorno real de trabajo. Las fotos de nuestros propios alumnos con sus proyectos entran aquí en cuanto termine la primera promoción — con nombre y con permiso de la familia.
La primera promoción.
Todavía no tenemos testimonios de familias de Lima, y no vamos a inventarlos. Lo que sí tenemos es lo que nunca vuelve a repetirse: las plazas del principio.
Precio de fundador
La cuota con la que entra la primera promoción se le respeta mientras tu hijo siga en la escuela, suba de nivel o cambie de itinerario. No sube el año que viene.
Grupos de 10, y estos son los primeros
Cuanto antes entre, más pequeño es su grupo y más atención directa recibe. No es escasez de marketing: es cuántas sillas caben.
Línea directa conmigo
Mientras seamos pequeños, las familias de la primera promoción hablan directamente con el fundador. Eso vale más que un testimonio de otro.
Su proyecto, aquí
Los proyectos de la primera promoción son los que van a ocupar esta web. Con su nombre, y con permiso de la familia.
Y lo que nadie
pregunta pero todos piensan.
Cuatro cosas que resolvemos por defecto, sin que tengas que pedirlas.
Sabes cómo va
Recibes un reporte de avance de tu hijo. No una nota: qué ha construido, dónde se atasca y qué viene después.
Hablas con quien le enseña
Canal directo por WhatsApp con la coordinación del grupo. Si un día no quiere ir, queremos saberlo antes que tú.
Su imagen es suya
No publicamos fotos ni proyectos de ningún alumno sin permiso escrito de la familia. Sin excepciones ni letra pequeña.
Puedes salir
Sin permanencia. Avisas con treinta días y das de baja, sin penalización ni papeleo. Cambiar de horario o de grupo es gratis y depende solo de que haya plaza.
Las preguntas que
de verdad se hacen.
Respuestas directas. Si falta alguna, escríbenos por WhatsApp y te la contestamos igual de claro.
¿No es demasiado tiempo de pantalla?
Es la pregunta correcta, y la respuesta tiene dos partes. La primera: no toda pantalla es igual — hay una diferencia enorme entre consumir contenido en bucle y construir algo que antes no existía. La segunda: aquí buena parte de la clase no es pantalla. Es un robot encima de la mesa, piezas, un destornillador y tres compañeros discutiendo por qué no gira.
¿Empieza por robótica o por programación?
Depende de la edad y de él. Los más pequeños entran casi siempre por el robot, porque se toca y el resultado es inmediato. A partir de los 12 muchos entran por el código, sobre todo si ya juegan a Roblox o Minecraft. En la clase de prueba lo vemos en veinte minutos. Y da igual por dónde empiece: la ruta pasa por las dos.
Mi hijo no sabe nada de esto. ¿Puede empezar?
Sí, y es lo más habitual. Se puede empezar a cualquier edad: las rutas están diseñadas por edad y punto de partida, así que un chico de 12 que empieza de cero no entra en el mismo sitio que uno de 12 que ya lleva dos años.
¿Tengo que comprar el kit de robótica?
No. Los robots son nuestros, viven en el aula y los reponemos nosotros. Tu hijo trabaja siempre con material completo y en buen estado, que es justo lo que no pasa cuando cada familia compra su caja.
¿Y si no le gusta?
Entonces te lo diremos nosotros. La clase de prueba es gratuita y sin compromiso precisamente para eso. No todos los chicos conectan con esto, y apuntar a alguien que no quiere estar es la forma más rápida de que lo odie.
¿Cuánto cuesta?
Depende del nivel, la modalidad y el colegio o grupo en el que entre. Te pasamos el detalle exacto por WhatsApp junto con los horarios disponibles — sin rodeos y sin tener que dejar tus datos primero.
¿Qué pasa si falta a una clase?
No se pierde. Puede recuperarla esa misma semana con otro grupo del mismo nivel, y el material de la sesión queda en la plataforma para que lo repase desde casa. Si la ausencia es larga por enfermedad o viaje, hablamos y buscamos la forma.
¿Le va a servir para algo real?
Dos cosas, y conviene separarlas. La primera es concreta: lenguajes y herramientas que se usan hoy de verdad. La segunda pesa más a largo plazo y es la que buscamos — descomponer un problema grande en partes pequeñas, probar, medir y no rendirse en el primer error. Eso lo va a usar estudie lo que estudie.
La única forma de saberlo
es que se siente una hora.
La clase de prueba es gratuita, no compromete a nada y sales sabiendo si esto es para tu hijo o no. Nosotros también preferimos averiguarlo antes que después.
Reserva la clase
de prueba gratuita.
Déjanos tres datos y te escribimos por WhatsApp con los horarios que encajan con la edad de tu hijo o hija. Sin llamadas insistentes: te respondemos, decides y ya.
¡Listo! Misión registrada.
Te escribimos por WhatsApp muy pronto con los horarios disponibles. Mientras tanto, deja que tu hijo intente la Misión Python de arriba.
Volver a la misiónRobótica y programación,
llave en mano.
Un solo proveedor para las dos mitades del STEAM, con profesores certificados y reporte por alumno. Nos adaptamos a lo que su colegio ya tiene — no a lo que nos conviene vender.
Si ya tienen kits
Los ponemos a trabajar. Muchos colegios de Lima compraron robótica y hoy está guardada porque nadie del claustro sabe llevarla. Nosotros traemos el profesor, el currículo y la continuidad hacia programación.
Si no tienen kits
Los llevamos nosotros. El colegio no invierte en equipamiento ni asume el mantenimiento y la reposición, que es lo que de verdad encarece un taller de robótica año tras año.
- Ruta continua de los 6 a los 17 años: robótica LEGO y catálogo internacional de programación probado en más de 90 países.
- Profesores formados y certificados — el colegio no tiene que contratar ni formar a nadie.
- Encaja como taller extracurricular o dentro de la oferta complementaria del año escolar.
- Reporte de avance por alumno, para que el colegio pueda enseñárselo a las familias.
- La inteligencia artificial ya integrada en los niveles altos: es lo que los padres están preguntando este año.
Presentación de 45 minutos con la dirección académica, centrada en cómo integrar robótica, programación e inteligencia artificial en su oferta del próximo año escolar.
Solicitar la presentación Soy padre, no colegio